关于商榷论文范文写作 对一道历史高考题的商榷

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  摘 要对试题答案的科学解析可以使学生更好理解命题意图,帮助学生弥补知识及能力的盲点和缺陷,从而提高学生的解题方法和技巧.高中历史教师要重视对试题答案解析的科学性,以免误导学生.

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  对试题答案的科学解析可以使学生更好理解命题意图,帮助学生弥补知识及能力的盲点和缺陷,从而提高学生的解题方法和技巧.然而,如果解析不到位、不清楚,反而会影响学生对知识的理解和问题的判断,增加题目解答的难度,甚至会使学生原本已掌握的知识点模糊并对自己的能力怀疑.下面,笔者就以2014年高考天津文综卷历史第2题的答案解析为例与大家共同商榷.

  此题难度系数为0.55-0.41,属于中等试题,主要考查学生获取材料信息的能力.该题以齐民要术自序中的一段话为切入点,旨在考查考生论从史出、正确获取和解读信息、调动和运用知识解决问题的能力.学习过程中,学生通过对选择项ABCD的分析、筛选、对比、排除等技巧,能够出正确答案为A.但是事实上,大学生却无法从这段材料中直接概括出结论A儒家对农业的重视,或仍旧对A选项不理解,认为材料主要强调的是从上古以来一直都特别重视农业的发展,而儒家对农业的重视在诗书所述中有所表述,材料表述的一个侧面.也就是说学生正确获取和解读材料中的完整信息,没有做到线;.而对于该题的解析,笔者认为也没有能够很好切中要害、解答学生的疑惑.以下是网上几种对该题的答案解析.

  解析1从材料可以看出,上古的神农氏、尧舜禹以及后来的殷周,都特别重视农业的发展,这在儒家的经书诗与书中都有体现.这说明重视农业这一思想古已有之,儒家加以继承与发展.B、C 材料体现,论文格式D 一个侧面.故应选 A.解析2从题干材料中的盖神农为耒耜,以利天下.尧命四子,敬授民时.舜命后稷,食为政首的信息表明了神农、尧等对农业的重视,初中体育教学论文而儒家非常尊崇神农、尧、舜之道,而诗书又是儒家的经典,从而说明儒家对农业的重视.故答案为A.材料中虽然有改进生产工具的信息,但是改进工具是为了发展农业,是对农业重视的体现,显然B项不如A项全面,排除B.所给材料没有涉及历法,排除C.所给材料也没有涉及D项内容,排除D.解析3从材料中可以看出作者意在指出农业的重要,另外还提到诗书这些儒家经典,故而选A.材料中的史实名词往往是重点,看到史实我们不只想到是什么,更应想到这一史实与哪些大方向、大背景,例如诗书代表儒家文化.另外,答案要对材料全面总结概括,所以不仅要答出农业,还要有儒家.

  解析,本义为解释并予以正确、合理的分析.教学中,我们通过对答解析以求画龙点睛之效,而学生在学习中参考问题的答案解析,也未尝不是获取知识、毕业论文参考文献标注科学发展观论文提高技能的重要途径和方法之一.因此,我们唯有慎之又慎、精益求精,要以宽容开放的态度与同仁交流、切磋,更要以严谨、细致、求实的精神来要求我们自己、指导我们的学生.

  结论:关于本文可作为相关专业商榷论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文商榷论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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  [摘 要]从2014年文综全国卷的一道政治高考题可以看出,近年来高考不单单是考查知识本身,而且越来越注重对能力的考查,尤其是获取和解读信息的能力。

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